lunes, 23 de junio de 2014

Documentos

En esta entrada van los vínculos a los documentos sobre figuras retóricas y sobre la estética de la recepción de Hans Robert Jauss

Figuras retóricas: página 1  / página 2

Estética de la recepción y comunicación literaria:  página 1  /  página 2

viernes, 13 de junio de 2014

Nuevas fechas para el curso “El espacio autobiográfico en la literatura brasileña del siglo XX”

Los días jueves 26 de junio (10:00 a 14:00) y viernes 27 de junio (09:30 a 14:30), se desarrollará en la Facultad de Filosofía y Letras, Aula C-9, el curso “El espacio autobiográfico en la literatura brasileña del siglo XX”, organizado por el Centro Interdisciplinario de Literatura Hispanoamericana (CILHA), El Programa Binacional Centros Asociados de Posgrado Brasil-Argentina y la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad.

El curso estará a cargo de Jorge Hoffmann Wolff, magister y doctor en Teoría Literaria por la Federal de Santa Catarina, Brasil, donde es profesor de Literatura Brasileña y Teoría Literaria. Es autor de Mário Avancini. Poeta da pedra (Florianópolis: Letras Contemporâneas, 1996), Julio Cortázar. A viagem como metáfora produtiva (Idem, 1998) e Telquelismos latinoamericanos. La teoría crítica francesa en el entre-lugar de los trópicos (Buenos Aires: Editorial Grumo, 2009). Es Traductor de libros de ensayos hispanoamericanos y miembro del cuerpo editorial de las revistas Landa e Outra Travessia (UFSC, Florianópolis).

La propuesta postula, a partir de provocaciones teórico-críticas, reflexionar sobre la (auto) biografía como una forma de autografía y de hagiografía, a partir de la reconstrucción derridiana. Para reflejar cómo cada forma de escritura se caracteriza por una profunda presencia autobiográfica, el curso ofrece la exposición y análisis de textos de dos escritores brasileños del siglo XX: el poeta Murilo Mendes y Paul Leminski. Asimismo se intentará profundizar los conceptos de autógrafos según Jacques Derrida, el de biografía en la mirada del filósofo italiano Emanuele Coccia, el de hagiografía según la brasileña Fauna Süssekind y el de autonomía crítica y post-crítica de acuerdo con lo postulado por la argentina Josefina Ludmer.

La actividad está destinada a graduados, estudiantes, docentes de todos los niveles y público en general interesado en la temática.

Para mayor información, dirigirse a la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo, de lunes a viernes, de 09:00 a 13:00 y de 15:00 a 18:00. E-mail: extension@ffyl.uncu.edu.ar. Tel. 0261-4494097.

jueves, 12 de junio de 2014

Documentos de clase sobre Psicoanálisis y literatura

En los siguientes links encontrarán dos archivos correspondientes a las propuestas de aplicación del psicoanálisis a la literatura de Julio Cortázar. El primero de ellos es el desarrollo teórico de la profesora Miriam Di Gerónimo. El segundo, el análisis expuesto en clase por Federico Kleiman:


Poética e inconsciente en los cuentos de Julio Cortázar - Miriam Di Gerónimo

viernes, 6 de junio de 2014

miércoles, 4 de junio de 2014

Cambio en la fecha del parcial

A raíz del duelo decretado en la Facultad de Filosofía y Letras, se comunica a los estudiantes que la fecha del parcial ha sido modificada y se traslada al día viernes 6 de junio en el horario habitual de clase.

viernes, 30 de mayo de 2014

Bibliografía digitalizada

En el vínculo que aparece bajo estas líneas, pueden descargar en formato digital una de las numerosas ediciones del libro de Enrique Anderson Imbert que ha sido tomado por la cátedra como referencia de muchos de los temas tratados:

Métodos de crítica literaria

Material bibliográfico - Dra. Susana Tarantuviez

En los vínculos que siguen les dejamos los documentos de clase y la bibliografía específica para abordar los temas trabajados en clase por la Dra. Susana Tarantuviez:

Griselda Gambaro - La malasangre - Apuntes de clase

Heroínas y antiheroínas en el teatro de Griselda Gambaro

sábado, 24 de mayo de 2014

martes, 20 de mayo de 2014

Clase con el Dr. Matías Campoy

Estimados estudiantes, en el siguiente link pueden consultar el libro Ficciones de Jorge Luis Borges, donde encontrarán el cuento "El sur" (página 82 del documento) que deben leer para la clase con el Dr. Campoy. Es muy importante que conozcan el texto para aprovechar mejor la clase.

Ficciones


lunes, 19 de mayo de 2014

martes, 13 de mayo de 2014

Anuncio importante - Dra. Susana Tarantuviez

La Dra. Tarantuviez comunica a los estudiantes que el jueves se reunirán en el aula 34, aproximadamente a las 12:30 hs. (cuando termine de tomar examen), para completar el tema que comenzó a desarrollar la semana pasada. El objeto del encuentro es facilitarles el material bibliográfico que les anunciara en las clases.

lunes, 12 de mayo de 2014

Mesa de examen - 15 de mayo de 2014

Se comunica a los estudiantes de Metodología y análisis de textos que la mesa de examen tendrá lugar el día 15 de mayo a las 9:00 horas.

viernes, 9 de mayo de 2014

Crongrama modificado

Como se ha informado oportunamente, el cronograma de clases ha sufrido algunas alteraciones.
En este link puede consultarse y descargarse la nueva versión: 

Enfoque sociológico - Documentos de clase

En los siguientes enlaces podrán encontrar los documentos de clase sobre enfoque sociológico. Algunos de ellos contienen imágenes que sirven para comprender el contexto o la ambientación de los textos analizados, por lo que les recomendamos revisarlos antes de imprimir.



Tercera parte: "El salón dorado (1904)" (Manuel Mujica Lainez)


En este enlace podrán encontrar un fragmento del film "La hora de los hornos" de Fernando Solanas y Octavio Getino en el que se puede observar a Manuel Mujica Lainez durante la presentación de uno de sus libros y en el que puede apreciarse, a través de la voz en off, una lectura sociológica muy sesgada de la figura del autor:  "La hora de los hornos" (Fragmento)

sábado, 26 de abril de 2014

Material para Enfoque sociológico

Aquí les dejamos gran parte del material que analizaremos durante el estudio del enfoque sociológico:

Juan José Saer: "La novela y la crítica sociológica".

Pierre Bourdieu: Razones prácticas.

Armando Discépolo: Mateo.

Manuel Mujica Lainez: "El salón dorado (1904)".


Aclaraciones: El link a Manuel Mujica Lainez corresponde a su libro Misteriosa Buenos Aires completo ("El salón dorado (1904)" es el último cuento de esa colección y está entre las páginas 222 y 230 de la edición que compartimos). Del libro Razones prácticas de Pierre Bourdieu utilizaremos principalmente los tres ensayos o conferencias iniciales.

jueves, 24 de abril de 2014

AVISO IMPORTANTE - CAMBIO DE AULAS PARA EL DICTADO DE LA MATERIA

Se comunica a los estudiantes de Metodología y análisis de textos que a partir del día 25 de abril el cursado de la materia tendrá lugar en las aulas que se detallan a continuación:

Lunes (9 a 11 hs) aula 25

Jueves (12 a 14 hs) aula 34

Viernes (10 a 12 hs) aula 25


El horario de cursado se mantiene sin ningún tipo de modificación.

Documentos de clase - Dra. Amor Hernández Peñaloza

A continuación, los enlaces para descargar los documentos utilizados durante el desarrollo de las clases de la Dra. Hernández Peñaloza:

Formalismo ruso

Método formal

Estructuralismo

Microrrelato

viernes, 11 de abril de 2014

Enfoque histórico - Apunte de clase

El siguiente vínculo permite el acceso a los apuntes de clase utilizados para el desarrollo del enfoque histórico durante los encuentros correspondientes al presente ciclo lectivo. 

Debe ser utilizado exclusivamente como una referencia para organizar el abordaje de este punto del programa y la bibliografía al respecto.

martes, 8 de abril de 2014

Bibliografía sobre autobiografía

En los enlaces que siguen pueden descargar dos de los textos teóricos acerca de autobiografía que se comentaron en las clases recientes. Además les dejamos el cuento "La máscara japonesa" de Manuel Mujica Lainez que será analizado en uno de nuestros próximos encuentros:

Loureiro, Ángel. "Problemas teóricos de la autobiografía"

Lejeune, Philippe. "El pacto autobiográfico"

Mujica Lainez, Manuel. "La máscara japonesa"

Narrativa histórica y Nueva Narrativa Histórica

Desde estos vínculos pueden descargar dos documentos correspondientes a la bibliografía específica para el enfoque histórico de la unidad 2, que se suman a los que ya les dejamos anteriormente:


Libros de historia

En función de las inquietudes que plantearon muchos de los estudiantes en las clases, a continuación les dejamos los links desde los cuales podrán hacer una descarga directa de los libros de historia argentina que hemos utilizado:

Floria, Carlos Alberto y García Belsunce, César.Historia de los argentinos. Tomo 1

Floria, Carlos Alberto y García Belsunce, César.Historia de los argentinos. Tomo 2

viernes, 4 de abril de 2014

Enfoque biográfico

En este link pueden consultar y descargar el texto de Borges que utilizaremos en nuestros próximos encuentros:
Autobiografía de Jorge Luis Borges

lunes, 31 de marzo de 2014

Curso suspendido



Les informamos que por razones de fuerza mayor, el curso "EL ESPACIO AUTOBIOGRÁFICO EN LA LITERATURA BRASILEÑA DEL SIGLO XX" ha sido suspendido hasta nuevo aviso.


En cuanto se reprograme, comunicaremos nuevas fechas y horarios.

martes, 25 de marzo de 2014

viernes, 21 de marzo de 2014

"Fundación mítica de Buenos Aires", "Diálogo de muertos" y "El hambre"

En esta entrada pueden encontrar los textos que utilizaremos en las clases de los días jueves 27 y viernes 28 de marzo.
Se trata de:
  1. "Fundación mítica de Buenos Aires" de Jorge Luis Borges.
  2. "Diálogo de muertos" de Jorge Luis Borges.
  3. "El hambre (1536)" de Manuel Mujica Lainez. Si bien aquí les dejamos Misteriosa Buenos Aires (1950) completo, la próxima semana vamos a analizar solamente el primer cuento de la colección. Más adelante en el desarrollo de la materia, utilizaremos otro cuento del mismo libro.

miércoles, 19 de marzo de 2014

Cronograma de clases 2014

En el siguiente link pueden consultar y descargar el cronograma de Metodología y análisis de textos para el 2014.
Es pertinente aclarar que el mismo tiene como propósito ayudar en la organización  y el cursado de la materia, pero que podría verse modificado por razones de diversa índole. Cualquier cambio les será transmitido oportunamente.

martes, 18 de marzo de 2014

CURSO “EL ESPACIO AUTOBIOGRÁFICO EN LA LITERATURA BRASILEÑA DEL SIGLO XX” – DR. JORGE H. WOLFF (UFSC - BRASIL)

Desde la cátedra de Metodología y análisis de textos los invitamos muy especialmente a participar del curso que dictará el Doctor Jorge H. Wolff (UFSC - Brasil) en nuestra facultad. El nombre del mismo es: "EL ESPACIO AUTOBIOGRÁFICO EN LA LITERATURA BRASILEÑA DEL SIGLO XX". 


El encuentro tendrá lugar en el aula C-9 y se desarrollará los días jueves 3 de abril de 10  a 14 hs. y viernes 4 de abril de 9:30 a 14:30 hs.






Desde este link podrán descargar parte del material bibliográfico que se analizará y comentará durante el desarrollo del encuentro -  MATERIAL BIBLIOGRÁFICO


domingo, 16 de marzo de 2014

"Pierre Menard, autor del Quijote" - Jorge Luis Borges

En este link pueden acceder al cuento "Pierre Menard, autor del Quijote" (Ficciones) de Jorge Luis Borges.

Además, en este acceso pueden descargar el libro en pdf: Ficciones

"Continuidad de los parques" - Julio Cortázar

El cuento de Julio Cortázar, "Continuidad de los parques" (del libro Final del juego) puede leerse en este vínculo directo: "Continuidad de los parques".

Desde esta ubicación pueden descargar el libro completo en formato pdf: Final del juego

Lector in fabula - "Lector modelo"

En este posteo completamos los textos mencionados en nuestra clase del lunes, con Lector in fabula de Umberto Eco.

Para descargar el libro completo, hacer click aquí.

Para descargar solamente el capítulo tres, "El Lector modelo", hacer click aquí.

La muerte del autor - Roland Barthes

Aquí puede descargarse "La muerte del autor" de Roland Barthes, texto que comentaremos próximamente en clase.

Bienvenidos

Bienvenidos al espacio virtual de la cátedra de Metodología y análisis de textos de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.

Pronto podrán descargar desde aquí muchos de los materiales que utilizaremos durante el cursado.